‧序‧
全體中正紀念堂靜坐抗議學生，〈追求民主永不懈怠〉，頁17-18。
‧一、廣場記實篇‧
張廖萬堅、彭琳淞，〈「三一六」學生靜坐抗議事件記實〉，頁28-63。
〈野百合大事記〉，頁64-69。
‧二、動員文獻篇‧
憤怒的大學生，〈起來，福爾摩莎的主人！--「解散國民大會，召開憲法會議」中正紀念堂靜坐抗議〉，頁72-74。
台大學生民主行動聯盟，〈起來，福爾摩莎的主人！--「解散國民大會，召開憲法會議」中正紀念堂靜坐抗議〉，頁75-77。
台大學生會，〈憤怒之愛--罷課是爲了讓我們的國家走更長遠的路〉，頁78-79。
中正紀念堂前的伙伴們，〈一齊來罷課，共創新政治〉，頁80。
班聯會暨「高中生民主自由委員會」，〈坐滿中正廟 民主有希望〉，頁81-82。
全國學生自治組織，〈全國學生自治組織的緊急呼籲--同學們！歷史在號召著我們！〉，頁83-84。
大學女生行動聯盟，〈Tie a Yellow Ribbon on Your Wrist〉，頁85-87。
大學女生行動聯盟，〈女孩，妳可以改變歷史〉，頁88-90。
‧三、廣場文獻篇‧
文宣組，〈廣場通訊１號〉，頁92-94。
〈中正紀念堂靜坐學生3月19日聲明〉，頁95-96。
〈絕食聲明〉，頁97-98。
文宣組，〈廣場通訊２號〉，頁99-101。
文宣組，〈廣場短波〉，頁102。
秘書處，〈靜坐學生須知〉，頁103。
〈廣場位置圖〉，頁104。
學生廣場文宣組，〈市民廣場１〉，頁105。
〈市民廣場２〉，頁106。
一群在廣場靜坐的學生，〈邀請總統函〉，頁107。
學生廣場文宣組，〈民主廣場通訊３〉，頁108-114。
學生廣場文宣組，〈市民廣場３〉，頁115。
學生廣場文宣組，〈野百合的春天〉，頁116-117。
台灣野百合學生廣場文宣組，〈您聽得到台灣野百合的心聲嗎？──對學生廣場民主運動之問卷調査〉，頁118。
學生廣場文宣組，〈市民廣場４〉，頁119。
學生廣場文宣組，〈市民廣場５ 誰被利用〉，頁120。
學生廣場文宣組，〈憤怒之愛〉，頁121。
台灣野百合學生廣場文宣組，〈學生廣場問卷No.1.統計結果──台灣野百合的心聲〉，頁122-123。
學生民主廣場文宣部，〈解散國大是我們的原始要求！〉，頁124-125。
學生廣場文宣組，〈民主廣場通訊４〉，頁126-135。
學生廣場文宣組，〈市民廣場NO.6--我們對傳播媒體的期望〉，頁136。
絕食團醫療小組，〈絕食團醫療小組聲明〉，頁137。
學生廣場文宣組，〈市民廣場NO.7--對傳播媒體的憤怒〉，頁138-139。
〈致總統的聲明〉，頁140-141。
全體中正紀念堂靜坐抗議學生，〈我們的聲明──追求民主永不懈怠！〉，頁142-143。
〈國際歌〉，頁144-145。
〈愛拚才會贏進行曲〉，頁145。
〈美麗島〉，頁145-146。
黑名單工作室，〈我們不再等〉，頁146-147+150。
〈感謝老賊〉，頁147-148。
〈站起來〉，頁148-149。
‧四、敎授文獻篇‧
〈台大敎授給孫震校長的一封信〉，頁152。
康明昌，〈台大敎授康明昌給同事的一封信〉，頁153-154。
楊國樞、沈振中、郭力昕、楊明倫、陶馥蘭、李元貞、許武榮、林碧堯、林俊義、張慶輝、蘇銘嘉、林聰敏、黃昭弘、瞿海源、張則周、易富國、廖昌立、陳昭惠、陳師孟、康明昌、林忠正、顧忠華、李鎭源、徐良熙、鄭生祐、邱垂亮、夏鑄九、管碧玲，〈廣場敎授聯合聲明〉，頁155-156。
荊知仁、孫安廸、陳金貴、朱榮智、邵宗海、賈毅然、彭錦鵬、李復甸、趙玲玲、龐建國，〈對中正紀念堂學生靜坐事件的呼籲〉，頁157。
中華論政學社敎授群，〈我們的鄭重呼籲〉，頁158-159。
江炳倫、呂亞力、徐振國、張昭鼎、朱堅章、黃提源、傅正、夏鑄九、王振寰，〈給中正紀念堂靜坐抗議同學的一封公開信〉，頁160-161。
‧五、後續文獻篇‧
蔡振中、賴中強、藍佩嘉、張瑞林，〈「三二九國旗出殯」活動說明〉，頁164-165。
〈百萬萬民意支持經國先生──中國歷代聖君聯名擁戴經國先生連任中華民國第八任總統〉，頁166。
〈老賊拒退，國旗自焚抗議〉，頁167-169。
廣場學生文宣部，〈野百合播種行動〉，頁170-171。
〈請司法單位負起應負的責任──台大敎授的公開聲明〉，頁172-174。
‧六、附錄‧
〈李登輝總統致廣場學生便函〉，頁176。
‧七、社會手記篇‧
黃武雄，〈學生靜坐現場側記〉，頁178-180。
林碧堯，〈祝福我們的國家吧！〉，頁181-182。
黃榮村，〈學運與國運〉，頁183-186。
邱垂亮，〈民主聖地，悲情廣場？〉，頁187-189。
許坤成，〈看學生靜坐抗爭感言〉，頁190-191。
夏鑄九，〈學運應適時結合弱勢團體〉，頁192-193。
張海潮，〈廣場學生與外界的互動〉，頁194-199。
江迅，〈對學生抗議運動的省思〉，頁200-203。
施信民，〈荊棘中的野百合〉，頁204-206。
吳蓮進，〈天火〉，頁207-209。
林聰舜，〈學生創造了多元反對文化〉，頁210-211。
陶馥蘭，〈珍惜有用之身爲所當爲〉，頁212-214。
鄭先祐，〈我突然呆住了〉，頁215-216。
張則周，〈民主野百合廣場內外──台灣的敎育是否成功？還是失敗〉，頁217-219。
陳芳明，〈不滅的台灣野百合──學生靜坐抗議結束之後〉，頁220-223。
顏萬進，〈學生運動走出校園之後〉，頁224-228。
張炎憲，〈台灣學生運動的新里程〉，頁229-231。
張忠棟，〈學生運動精神長存〉，頁232-235。
林碧堯，〈台灣野百合需要大家的愛護〉，頁236-241。
李元貞，〈野百合花要繼續開放〉，頁242-243。
林火旺，〈必須相信人民、相信學生〉，頁244-247。
翁嘉銘，〈誰是學運的黑手〉，頁248-250。
江永進，〈爲什麼許多學生不願離去--但是，他們仍然離去〉，頁251-253。
林美容，〈野百合般的台灣學生〉，頁254-257。
楊照，〈這樣的學生運動〉，頁258-261。
吳蓮進，〈濁水嗚咽，玉山雲蕩──台灣學生運動的問題剖析〉，頁262-265。
楊憲宏，〈保留餘地，讓你反對我──三月學運後訪問台大校長孫震〉，頁266-271。
王振寰，〈學生運動與政治〉，頁272-275。
謝志偉，〈黑暗中燃起的光〉，頁276-280。
瞿海源，〈抹黑學運是不道德的〉，頁281-285。
李英明，〈學生運動與自我揚棄〉，頁286-290。
原刊《中國論壇》，第30卷第1期=總第349期，1990年4月10日，頁62-64。
‧八、學生筆記篇‧
梁隆鑫，〈這樣的台灣還是我的家〉，頁292-294。
白曉紅，〈走過學運……──一位參與者的思辨與檢討〉，頁295-299。
黎吟，〈實現反對屈從的思想〉，頁300-301。
曾若愚，〈野百合花開時〉，頁302-304。
陳信行，〈獨立思考在廣場上〉，頁305-306。
吳美凰，〈從野百合看學生對校園文化的反叛〉，頁307-309。
何東洪，〈「護旗」等於「愛國」嗎？〉，頁310-312。
邱毓斌，〈那條繩子作爲一條「階級界限」？〉，頁313-315。
丁勇言，〈與「皇帝」談判側記〉，頁316-318。
郭紀舟，〈民主野百合的學生與群衆〉，頁319-321。
汪平雲，〈群衆運動就是運動群衆──談三月學運的領導爲何失敗？〉，頁322-324。
范國棟，〈野百合中的人民力量〉，頁325-328。
顏宗賢，〈試探「國旗事件」的社會控制面向〉，頁329-331。
‧九、附錄‧
施威全，〈學運的偶然 人民民主抗爭的必然──兼談「野百合」廣場的階級界線〉，頁334-344。
‧十、編後記‧
林美挪，〈編後記〉，頁346-348。
